姓名：卞成日
职称：讲师
民族：朝鲜族
电子邮箱：bianchengri@ybu.edu.cn
个人简介
卞成日，男，1991年9月生，吉林延吉人，吉林大学社会学专业在读博士，延边大学社会学专业教师，主要从事地域社会发展、社会政策研究。先后在《中国农业大学学报（社会科学版）》《哈尔滨工业大学学报（社会科学版）》《世界农业》等CSSCI期刊发表学术论文若干篇。先后主持吉林省教育厅、吉林省民委等科研项目，参与两项国家社科基金重大项目。荣获吉林省社会学会学术年会优秀论文二等奖、吉林省高等教育科研优秀成果三等奖等若干学术成果奖。
教育经历
本科：2010.09—2014.06，延边大学人文社会科学学院，社会学专业
硕士：2014.09—2017.06，延边大学人文社会科学学院，中国少数民族史专业
博士：2021.09—至今，吉林大学哲学社会学院，社会学专业
工作经历
教研工作
2017.10—2020.12，延边大学人文社会科学学院，助教
2021.01—至今，延边大学人文社会科学学院，讲师
行政工作
2017.10—2021.09，延边大学社会学专业辅导员
2017.10—2019.09，延边大学人文社会科学学院团委书记
研究领域:
地域社会发展、社会政策等
科研成果：
学术论文
[1]卞成日,芦恒.城乡融合视阈下县域社会的多重蕴涵及发展理路[J].哈尔滨工业大学学报（社会科学版）,2024(05):67-76.
[2]卞成日.民族地区县域城乡融合发展：内在机理、现实挑战及实践进路[M]//祁进玉.东北亚民族文化评论（第八辑）.北京:学苑出版社,2024:9-17.
[3]卞成日,芦恒.韩国志愿服务发展报告[M]//张翼,田丰.中国志愿服务发展报告（2022-2023）.北京:社会科学文献出版社.2024:379-402.
[4]芦恒,卞成日.城乡交流中的多尺度网络与重构——以韩国的经验为例[J].中国农业大学学报（社会科学版）,2023(05):40-53
[5]卞成日,芦恒.超老龄社会的来临：韩国乡村老龄政策谱系及其展开[J].世界农业,2023(08):38-50.
[6]卞成日,高承龙.社会主义先进文化融入少数民族大学生思想政治教育的新途径[J].边疆经济与文化,2020(01):83-86.
[7]卞成日,倪卓.社会主义核心价值观融入民族地区高校校园文化建设的路径研究[J].吉林省教育学院学报,2020,36(06):65-68.
[8]卞成日.新媒体视阈下少数民族大学生思想政治教育面临的困境与对策[J].滇西科技师范学院学报,2020(03):53-56.
[9]卞成日.明末清初至1945年期间朝鲜人移民中国东北地区的历程[M]//李梅花,朴今海.朝鲜族研究论丛（第八辑）.延吉:延边大学出版社,2016:247-256.
[10]卞成日.论朝鲜族大学生对民族节日的认同意识——以边境民族地区Y大学为例[J].民族论坛,2015(07):43-47.
主持项目
[1]吉林省教育厅一般项目“乡村振兴背景下吉林省民族地区城乡互动机制研究”（JJKH20230598SK）
[2]吉林省民委一般项目“吉林省民族地区县域城乡融合发展的路径研究”（JM-2022-45C）
[3]延边大学教育科学“十三五”规划重点项目“社会主义核心价值观融入民族地区高校校园文化建设研究”（ZD2018002）
参与项目
[1]国家社科基金重大项目“东亚乡村振兴的社会政策比较研究”（18ZDA119）
[2]国家社科基金重大项目“中国边疆跨境民族流动的历史、现状与趋势研究”（23&ZD258）
获奖情况
[1]2023年，吉林省社会学年会“中国式现代化与东北社会高质量发展”学术年会，优秀论文二等奖
[2]2021年，吉林省社会学年会“可持续发展的中国社会学”学术年会，优秀论文二等奖
[3]2020年，吉林省高等教育科研优秀成果，论文类三等奖
[4]2019年，延边大学第八届“挑战杯”课外学生科技作品竞赛“优秀指导教师”
[5]2019年，延边大学“三下乡优秀指导教师”
[6]2018年，延边大学“学生工作先进个人”
[7]2018年，延边大学“优秀团务工作者”
