姓名：崔玉花
职称：教授
民族：朝鲜族
电子邮箱：yhcuiybu.edu.cn
个人简介：
崔玉花，女，1966年生，二级教授、博士、博士研究生导师，延边大学研究生院院长。吉林省B类人才，吉林省长白山领军人才，吉林省教学名师。兼任国务院学位委员会全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员，教育部高等学校音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会委员，吉林省高等学校音乐舞蹈、戏剧影视学类专业教学指导委员会副主任委员，中国少数民族音乐学会副会长。
主要从事艺术人类学、民族音乐学研究。主持国家社科基金艺术学重点项目“20世纪以来中国音乐学术史研究”（2024，在研）、国家社科基金艺术学西部项目“清代中国音乐文化对朝鲜朝的传播与影响研究”2017，结项）等国内外科研项目12项。在《中央音乐学院学报》等核心期刊发表“清代音乐在朝鲜的传播及其影响—以朝鲜使臣《燕行录》的分析为中心”等CSSCI论文30余篇，出版《郑律成选集》《朝鲜族歌曲研究》《<燕行録>中音乐类记述辑录》《中国朝鲜族音乐表演研究》等专编著15部。
教育经历
2019.08-2019.08：新加坡南洋理工大学《知识交流与能力提升》培训
2017.08-2017.08：台湾中国文化大学《教师教学品质管理》培训
2010.09-2014.06：延边大学文学博士
1997.09-2000.06：延边大学文学硕士
1986.09-1989.06：延边大学艺术系音乐学专业
工作经历
教研工作
2018.04——至今：延边大学艺术学院二级教授
2014.11-2018.04：延边大学艺术学院三级教授
2003.05-2014.11：延边大学艺术学院教授
1996.04-2003.05：延边大学艺术学院副教授
1989.07-1996.04：吉林艺术学院延边分院助教、讲师
行政工作
2024.09——至今：延边大学研究生院院长
2022.03——至今：延边大学美育教育工作委员会主任
2020.08——至今：延边大学郑律成音乐研究中心主任
2019.05-2024.12：延边大学艺术学院院长
2018.04——至今：延边大学民族学一级学科博士生导师
2014.11-2018.04：延边大学艺术学院艺术硕士学位点主任
2009.10-2014.11：延边大学艺术学院音乐学专业主任
2003.05-2009.10：延边大学艺术学院教务处副处长、教务办公室主任
主要获奖情况
[1]2018年获国家级教学成果二等奖（第一位）“民族艺术专业人才培养模式创新改革与实践”，教育部；
[2]2014年获国家级教学成果二等奖（第五位）“地方综合性大学优质课程建设模式创新研究与实践”，教育部；
[3]2023年获吉林省教学成果三等奖（第二位）“‘研·创·学’三位一体艺术类专业育人模式研究与实践”，吉林省人民政府；
[4]2021年获《第二届全国优秀音乐剧目展演剧目》原创民族歌舞剧《郑律成》，文化和旅游部；
[5]2009年获吉林省教学成果一等奖（第一位）“民族音乐表演专业人才培养模式改革研究与实践”，吉林省人民政府；
[6]2019年获国家一流本科专业‘音乐学’（带头人），教育部；
[7]2022年获国家虚拟教研室建设试点“音乐学专业虚拟教研室”（负责人），教育部；
[8]2015年获‘民族音乐表演专业’人才培养模式创新实验区（带头人），吉林省教育厅；
[9]2009年获吉林省精品课程（负责人）－键盘，吉林省教育厅；
[10]2010年获吉林省优秀教学团队（带头人）－键盘，吉林省教育厅；
[11]2011年获第三届大学生艺术展演艺术教育科研论文一等奖，吉林省教育厅；
[12]2019年获“朝鲜民族音乐史”金课，延边大学；
[13]2023年获“研·创·学”三位一体艺术类专业育人模式研究与实践，吉林省教学成果三等奖；
[14]2023年获第十一届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛“军歌之父”郑律成博物馆获国赛一等奖“优秀指导教师”，中国人工智能学会。
荣誉称号
[1]2023年获“吉林省长白山文艺奖”，中共吉林省委、吉林省人民政府；
[2]2023年获“吉林省突出贡献奖”，中共吉林省委、吉林省人民政府；
[3]2021年获“长白山领军人才”，中共吉林省委；
[4]2019年获“吉林省第十五批突出贡献专业技术人才”，吉林省人民政府；
[5]2016年获“吉林省‘五一劳动奖章’”，吉林省总工会；
[6]2016年获“吉林省教学名师”，吉林省教育厅；
[7]2016年获“宝钢优秀教师奖”，宝钢教育基金；
[8]2011年获“吉林省高校优秀共产党员”，中共吉林省高等学校工作委员会；
[9]2002年获“吉林省高校中青年骨干教师”，吉林省人民政府；
[10]2004年获吉林省文教工会先进个人，吉林省文教工会。
学术、社会兼职
[1]2023——全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员，国务院·教育部·人社部；
[2]2018——高等学校音乐与舞蹈学类专业教指委委员，教育部；
[3]2021——全国艺术专业研究生教育“音乐教育专业核心课程教学指导小组”专家；
[4]2021——吉林省高等学校本科教学指导委员会“音乐舞蹈、戏剧影视类专业”教指委副主任委员，吉林省教育厅；
[5]2024——中国少数民族音乐学会副会长；
[6]2022——延边朝鲜族自治州第14届政协常委会委员兼文史委副主任；[7]2023——韩国音乐学学会登载期刊《音·乐·学》编委。
科研成果
主要学术著作
[1]崔玉花（合著），《20世纪中国朝鲜族音乐文化研究》，民族出版社2005年版；
[2]崔玉花（副主编），《朝鲜民族杖鼓演奏法》，延边大学出版社2006年版；
[3]崔玉花，《崔玉花手风琴演奏专辑》，吉林民族音像出版社2006年版；
[4]崔玉花（副主编），《手风琴与民族管弦乐》，延边人民出版社2009年版；
[5]崔玉花（合著），《中国朝鲜族音乐文化史》，民族出版社2020年版；
[6]崔玉花（专著），《解放前中国朝鲜族歌曲研究》，国学资料院【韩】2016年版；
[7]崔玉花（主编），《伽倻琴散调论》，延边大学出版社2017年版；
[8]崔玉花（主编），《“三位一体、多元融合、协同育人”民族艺术专业人才培养模式构建与改革实践》，延边大学出版社2017年版；
[9]崔玉花（主编），《中国朝鲜族音乐表演艺术研究》，延边大学出版社2017年版；
[10]崔玉花（策划），《中国朝鲜族音乐会》，吉林民族音像出版社2018年版；
[11]崔玉花（策划，副主编），《改革开放40周年中国朝鲜族歌曲精选》，延边人民出版社2019年版；
[12]崔玉花（专著），《朝鲜族歌曲研究》，2020年版；
[13]崔玉花（策划），《歌声中的历史-郑律成作品音乐会》，吉林民族音像出版社2020年版；
[14]崔玉花（主编），《手风琴演奏技法与应用》，延边大学出版社2020年版；
[15]崔玉花（主编），《<燕行錄>中音樂類記述輯錄》，社会科学文献出版社2023年版；
[16]崔玉花（总主编），《郑律成选集》，人民音乐出版社2024年版。
主要主持项目
[1]国家社会科学基金艺术学重点项目“20世纪以来中国音乐学术史研究”（24AD012）；
[2]国家社会科学基金艺术学西部项目“清代中国音乐文化对朝鲜朝的传播与影响研究”，（17DE234）；
[3]高校思想政治工作培育建设项目“高校原创文化精品推广行动计划舞台剧”；
[4]科技部科技基础性工作专项“中国传统乐器声学测量及频谱分析”子课题“朝鲜族地区传统民族乐器音响及形制标准化采样”；
[5]东北亚跨文化研究基地项目“解放前中国朝鲜族歌曲研究”；
[6]吉林省教育厅项目“吉林省民族中小学艺术教师专业技能培训”；
[7]世界一流学科建设出版资助项目“《燕行录》所载音乐类记述资料集”（18YLCB26）；
[8]文化和旅游部非遗研培项目“农乐舞非遗传承人群研修”；
[9]文化和旅游部非遗研培项目“伽倻琴非遗传承人群研修”；
[10]文化和旅游部非遗研培项目“阿里郎非遗传承人群研修”；
[11]文化和旅游部非遗研培项目“长鼓舞非遗传承人群研修”；
[12]吉林省文艺创作重点项目“原创民族歌舞剧《郑律成》”；
[13]吉林省委人才项目“长白山域内人才支持工程项目”；
[14]延边大学社会科学基金项目“东北乐派话语体系下金凤浩音乐创作东北风格研究”。
代表性论文
[1]金凤浩东北风格音乐创作研究，文艺争鸣（CSSCI），2024年第3期.
[2]《燕行録》所载的音乐史料价值，文艺争鸣（CSSCI），2023年第2期.
[3]清代音乐在朝鲜的传播及其影响——以朝鲜使臣《燕行录》的分析为中心，中央音乐学院学报（CSSCI），2021年第4期.
[4]朝鲜燕行使眼中的清代音乐——以《燕行录》为中心，文艺争鸣（CSSCI），2021年第2期.
[5]伽倻琴艺术在中国的传播与创新性发展——以金震先生艺术活动为中心，中国音乐（CSSCI），2021年6期（总第172期）.
[6]朝鲜族洞箫研究－密江村的田野调查为中心，亚细亚研究（KCI），2022年第2期.
[7]论朝鲜音乐家韩悠韩作品的混融性研究（中），东疆学刊（CSSCI），2014年第2期.
[8]中国朝鲜族抗日歌谣对异文化的接受（中），中国音乐（CSSCI），2014年第4期.
[9]解放前中国朝鲜族歌谣的歌词特征研究（韩），统一人文学（KCI），2015年第1期.
[10]中国朝鲜族音乐专门人才培养与特色（中），人民音乐（CSSCI），2007年第10期.
[11]金震与伽倻琴散调（韩），音乐与民族（KCI），2017年第3期.
[12]论朴趾源《忘羊录》的音乐美学思想（中），延边大学学报（核心），2017年第1期.
[13]安基玉的伽倻琴艺术研究（韩），音乐与民族（核心），2019年第5期.
[14]14.一生只为音乐事（中），中国民族（核心），2007年第11期.
[15]中国朝鲜族抗日歌谣他文化收容研究（韩），南北文化艺术研究（核心），2013年第2期.
[16]安圣铉民族音乐活动研究，韓國音樂史學報，[2019]（KCI）.
[17]启蒙期唱歌的美学特征研究（中），延边大学学报，1999年第1期.
[18]安国敏音乐美学思想（中），艺术殿堂，2007年第4期.
[19]韩悠韩的意识倾向与音乐创作（中），艺术殿堂，2013年第3期.
[20]抗日歌谣“游击队进行曲”的渊源考察（中），艺术殿堂，2014年第6期.
[21]中国朝鲜族抗日歌谣研究（中），“艺术殿堂”，2015年第3期.
[22]作为杂糅（hybrid）与对话的文化—以郑律成的抗战音乐为中心（中）.
[23]安基玉伽倻琴艺术活动研究，音乐和民族，[2019][KCI].
[24]中国朝鲜族抗日歌曲《游击队进行曲》浅析（2）延边大学学报（核心），2020年第3期.
[25]《燕行录》中朝鲜使臣音乐记述研究，艺术殿堂，2020年第7期.
