倪卓


2024年12月21日 17:14  点击:[]



姓名:倪卓

职称:讲师

民族:汉族

电子邮箱:nz1019@ybu.edu.cn

个人简介

倪卓,男,1991年10月19日生,吉林吉林人,法学博士,讲师、硕士生导师。长期从事东北民族社会文化研究,在A&HCI、CSSCI等国内外学术期刊发表论文十余篇,在研或主持完成国家社会科学基金项目等国家级、省部级项目课题若干项,荣获吉林省社会科学优秀成果奖等省部级奖项若干次。吉林省首篇民族学省级优秀博士学位论文获得者。

教育经历

2010年9月-2014年6月:延边大学,社会学,本科

2014年9月-2017年6月:延边大学,民族学,硕士

2017年9月-2020年6月:延边大学,民族学,博士

2024年7月-2024年9月:新加坡南洋理工大学,公派海外访学

工作经历

2020年9月-- 延边大学人文社会科学学院社会学,讲师

研究领域

全球化与民族社会文化、族际互动与社会文化变迁、原始宗教与民间信仰、东北地域社会共同体

主持项目

1、国家社会科学基金年度项目青年项目“东北民族日常生活共同性与地域社会共同体构成研究”(24CMZ055)

2、吉林省教育厅社会科学研究规划项目“吉林省边疆民族地区民族交往交流交融‘五个嵌入’研究”(JJKH20230600SK)

3、吉林省民族事务委员会重点课题“全面推进乡村振兴进程中延边地区乡村文化建设研究”(JM-2021-32B)

4、吉林省民族事务委员会一般课题“吉林省边疆民族地区道路交通设施建与发展研究”(JM-2022-46C)

5、吉林省高教科研课题“地方综合性大学人文社会科学类基础课程教学模式改革与实践研究——以《民族学概论》为例”(JGJX2022D62)

6、延边大学社会科学基金委托项目“铸牢中华民族共同体意识理论研究体系建设问题研究”(校2023064)

7、延边大学博士科研启动基金项目“东北人口较少民族族际交往交流交融的特征、问题及对策研究”(2021XSKBS13)

荣誉获奖

1、2018年,吉林省社会科学优秀成果奖三等奖(第二排序)

2、2020年,吉林省高等教育科研成果三等奖(第二排序)

3、2022年,吉林省优秀博士学位论文

4、2022年,延边大学在线教学期间典型案例三等奖

5、2022年,延边大学课程思政示范课程教学名师

6、2023年,中共吉林省委统战部全省统战理论政策研究创新成果二等奖

7、2023年,中国人类学民族学研究会学术年会优秀论文奖

8、2023年,吉林省高校课程思政教学优秀案例

9、2023年,吉林省社会学会学术年会二等奖

10、2024年,吉林省教育科学研究优秀成果奖三等奖

学术及社会兼职

1、世界中医药学会联合会中医人类学专业委员会,理事

2、中国民族学学会东北亚民族文化研究专业委员会,理事

3、全国妇联妇女/性别研究与培训基地-延边大学女性研究中心,研究员

4、吉林省青少年铸牢中华民族共同体意识创新实践中心,研究员

5、内蒙古自治区莫力达瓦达斡尔族自治旗铸牢中华民族共同体意识专家库,专家组成员

6、黑龙江省大兴安岭地区白银纳鄂伦春民俗馆,顾问

7、四川省成都市来画科技有限公司“来画教育”部门,顾问

8、吉林省延边朝鲜族自治州延吉市铸牢中华民族共同体意识展览馆,顾问

9、延边大学铸牢中华民族共同体意识展示馆,筹建专家

代表性论文

1、(A&HCI)The Changes of Chinese Oroqen Shaman Culture in the Context of Social Transformation[J].Religions,2023(7).

2、(CSSCI)人类学视域下的朝鲜族民俗文化旅游考察——基于游客与东道主互动关系的讨论[J].延边大学学报(社会科学版),2019(06).

3、(CSSCI)集体行动与边民社会:中越边境地区M村的集市、信仰及关系网络[J].北方民族大学学报(哲学社会科学版),2018(04).

4、(CSSCI)边疆文化构建与边疆治理[J]. 东疆学刊,2016(02).

5、(KCI)東北亞諸國的鄂倫春族研究成果回顧與展望[J].東北亞文化研究(韩国),2021(01).

6、(AMI)鄂伦春族非物质文化遗产传承研究[J].大连民族大学学报,2019(06).

7、(AMI)边疆民族地区高校网络舆情基本特征及其引导——基于Y校313名学生的问卷调查[J]. 边疆经济与文化,2024(04).

8、(AMI)少数民族历史文化资源保护开发中的赋魅与祛魅——以朝鲜族诗人尹东柱及其故居为例[J]. 四川民族学院学报,2016(06).

9、(AMI)现代广场舞的研究综述及其功能分析[J]. 文化学刊,2015(11).

10、(RCCSE)地方综合性大学人文社会科学类基础课程建设初探——以《民族学概论》为例[J].宿州教育学院学报,2022(06).

11、(RCCSE)学生社团对朝鲜族传统文化的继承与发展——以延边大学为例[J]. 吉林省经济管理干部学院学报,2015(06).

12、(辑刊)从神圣权威到文化符号:社会转型背景下的鄂伦春族萨满身份变迁[J].东北亚民族文化评论,2024.

13、(普刊)东北边疆民族地区乡镇产业结构发展的个案研究——基于图们市月晴镇的案例分析[J]. 集宁师范学院学报,2019(06).

14、参与编写《边疆民族地区蓝皮书》《中国边疆民族地区经济发展报告(2017-2018)》等。

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