姓名：沈万根
职称：教授
民族：朝鲜族
电子邮箱：wangen2008@sina.com
个人简介
沈万根，男，1963年5月14日生，吉林珲春人，毕业于延边大学，历史学博士，二级教授、博士生导师，吉林省教学名师，宝钢优秀教师。现任延边大学本科教育教学督导组组长，马克思主义学院本科教育教学督导组组长和关心下一代委员会主任，吉林省科学社会主义学会副会长，中国农村发展学会理事，国家社会科学基金项目成果鉴定专家；省社会科学院（吉林省社会科学界联合会）专家库专家。1991-1995年间，任延边大学机关党总支办公室主任，科研处科研科科长和党支部书记。1996-2023年间，任马克思主义学院教研室主任，党支部书记，工会主席，教授委员会主任，马克思主义理论一级学科主任，农村发展研究所所长，习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心执行主任，延边大学学术委员会委员，吉林省高等教育学会专家，吉林省思政课教学指导委员会委员。
主持并完成了国家和省部级科研项目和教研课题20余项，出版10部著作，发表70篇学术论文。获吉林省社会科学优秀成果奖，吉林省社会科学学术年会优秀奖，以及吉林省教育科学优秀成果奖多项，还获国家民委教学成果一等奖和吉林省教学成果一等奖。荣获吉林省优秀共产党员、吉林省思政课教师年度影响力人物、最美教师暨黄大年式好老师等称号。
教育经历
2004-2009：延边大学，世界史专业，历史学博士
1995-1998：延边大学，中国少数民族经济专业，法学硕士
1982-1986：延边大学，经济法律系法律专业法学学士
工作经历
教研工作
2007—至今：延边大学马克思主义学院教授，三级教授，二级教授
2000—2006：延边大学社会科学基础部，副教授
1993—1999：延边大学社会科学基础部，讲师
1986—1992：延边大学政治系，马列教研部，助教
研究领域
中国共产党民族理论与民族工作，马克思主义中国化研究，思想政治教育等
主要学术著作
[1]专著：《中国图们江地区经济社会发展之路》，中国社会科学出版社2023年版；
[2]合著：《东北边疆新农村》，社会科学文献出版社2012年版；
[3]专著：《图们江地区开发中延边利用外资研究》，民族出版社2006年版；
[4]专著：《延边州农村发展之路》，吉林大学出版社2022年版；
[5]专著：《中国朝鲜族聚居边疆地区农村贫困问题研究》，延边大学出版社2018年版；
[6主编：《高校思想政治理论课实践教学创新研究》，延边大学出版社2017年版；
[7]主编：《育人之路——思想政治教育理论与实践成果荟萃》，延边大学出版社2021年版。
主要主持项目
[1]国家社科基金项目“中国朝鲜族聚居边疆地区农村贫困人口现状与脱贫对策研究”（12XMZ107）；
[2]国家社科基金项目“东北边境地区少数民族农村稳定脱贫长效机制研究”（18XMZ003）；
[3]吉林省社科基金重点项目“吉林省推动共同富裕的路径选择研究”（2024A11）；
[4]吉林省社科基金一般项目“延边朝鲜族自治州农业供给侧结构性改革实践研究”（2017B7）；
[5]国家民委项目“大思政”视域下民族高校思想政治教育协同育人创新机制研究”（23276）。
主要获奖情况
[1]2017年《延边朝鲜族自治州农村贫困原因及脱贫对策》获吉林省十一届社会科学优秀成果奖三等奖（吉林省人民政府奖）；
[2]2018年《高校思政课实践教学“三位三维”模式创新研究与实践》获吉林省教学成果一等奖（吉林省人民政府奖）；
[3]2019年《民族高校思政课实践育人“三二一”模式创新与实践》获国家民委教学成果一等奖；
[4]2018年获宝钢优秀教师奖；
[5]2022年吉林省优秀博士论文指导教师；
[6]2016年获吉林省高校系统优秀共产党员荣誉称号；
[7]2022年《民族高校思想政治教育实践育人的困境与机制创新》获吉林省第十二届教育科学研究优秀成果二等奖；
[8]2017年《关于高校思想政治理论课实践教学运行机制创新的思考》吉林省第十届教育科学研究优秀成果二等奖；
[9]2023年《习近平关于共同富裕重要论述与在民族地区的实践》获吉林省第十届社会科学学术年会优秀成果奖。
学术、社会兼职
2016——，吉林省科学社会主义学会副会长；
2019——，国家社科基金项目成果鉴定专家；
2023——，中国农村发展学会理事；
2015—2022，吉林省高等教育学会专家；
2016—2022，吉林省思政课教学指导委员会委员；
2012—2022，延边大学学术委员会委员。
代表性论文
[1]独著：延边朝鲜族自治州农村贫困原因及脱贫对策[J].社会科学战线，2014(09).
[2]独著：习近平关于共同富裕重要论述与在民族地区实践[J].理论视野，2022(02).
[3]独著：边疆朝鲜族聚居农村贫困人口问题及其脱贫对策[J].西南边疆民族研究,2015第16辑.
[4]独著：关于高校思想政治理论课实践教学运行机制创新的思考，思想教育研究，2017（01）.
[5]独著：“入世”对延边地区利用外资的影响及对策[J].东北亚论坛，2003（1）
[6]独著：中国图们江地区发展旅游产业的问题及对策[J].经济纵横，2007（12）
[7]独著：延边地区农村实用人才现状、问题及对策[J].中国人力资源开发，2010（12）.
[8]独著：韩国外贸发展的经验及其对中国的启示[J].韩国研究论丛，2012（01）.
[9]独著：东北地区利用外商直接投资存在的问题及其对策[J].学术交流，2013(04).
[10]独著：民族高校助推边疆民族贫困村精准脱贫困境及路径[J].民族高等教育研究，2021(01).
[11]独著：延边朝鲜族自治州边境农村贫困人口特征分析[J].延边大学学报，2014（06）.
[12]独著：民族高校思想政治教育实践育人的困境与机制创新[J].延边大学学报，2021（03）.
[13]独著：民族地区高校马克思主义理论学科建设的路径选择[J].民族高等教育研究，2015（03）.
[14]独著：家校社协同育人：民族地区高校思想政治教育新实践[J].延边大学学报，2023（03）.
[15]第一作者：习近平精准扶贫思想在民族地区的实践[J].科学社会主义，2018（02）.
[16]第一作者：铸牢中华民族共同体意识：核心要义、价值意蕴与实践向度，广西民族研究，2023（06）.
[17]第一作者：乡村振兴有效衔接的困境与破解机制[J].中南民族大学学报，2024-4-10
[18]第一作者：民族高校参与民族地区农村精准扶贫过程中的问题及对策[J]，民族教育研究，2018（03）.
[19]第一作者：延边朝鲜族自治州边境贫困村休闲农业发展的路径选择[J].西南边疆民族研究，2016第21辑.
[20]第一作者：东北边疆民族地区农村养老服务高质量发展研究[J].税务与经济，2024（02）.
